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大陆教育部将书法纳入中小学课程,让学生临摹名家书法,体会古诗、文言文与汉字之美。(新华社提供)

华夏经纬网9月10日讯:据台湾媒体报道,就在外界忧心高中语文课纲古文课量恐调降之际,大陆教育部已将书法纳入中小学课程,让学生临摹名家书法,体会古诗、文言文与汉字之美,台湾知名书法家张炳煌比较两岸语文教育不禁叹言:“台湾对国学的重视,已不如大陆”。

据报道,大陆教育部在2013年1月发布《中小学书法教育指导纲要》,要求全国中小学将书法纳入必修课程,并将王羲之、颜真卿、赵孟俯等书法大家作品列入纲要,成为学生的临摹模板。

即便在推出这项教育政策时,大陆官方未将书法列为考试科目,但有感传统文化传承工作要从基本教育阶段扎根,大陆教育部副部长刘利民今年2月初便对外呼吁,将中小学书法课成绩纳入高中与大学升学考试。

而为了配合官方政策,山东省教育厅近期发布《山东省中小学生艺术素质测评指导意见》,要求省内各级学校,结合当地历史、文化和艺术教育传统,建立《中小学生艺术素质测评办法》,并于9月新学期开始实施,而考试结果将纳入学生艺术素质成长档案,作为未来高中、大学的录取重要依据。

针对大陆近来积极推展国学,台湾“中华书学会会长”、淡江大学中文系教授张炳煌认为,台湾使用繁体书写的正体汉字,在文化传承理应具备优势,但近年来青年学子对学习中国古典文学并不热衷,“学习不扎实,等于放弃文言文,恐导致汉字文化与精神逐渐松动”;反观大陆,近年来透过政府政策执行,整个社会可谓是铺天盖地推广国学,台湾因此显得并不积极,对国学的重视已不如大陆。

南部一名蔡姓国中国文教师指出,现在的初中生几乎没有在学校学写书法,老师仅是利用课余时间,带领学生认识书法字体,“让大家鉴赏一下、认识一下书法而已”。

嘉义大学应用历史系教授吴昆财则认为,台教育部门有意在高中语文课调降古文比例、降低国学课量,主要还是有意透过教育环境“去中国化”,“再这样下去,未来恐会导致学子对中国文史都没有兴趣,连看琼瑶跟金庸小说都会觉得是文言文”。


来源:嘉兴在线—嘉兴日报    作者:摄影 记者 冯玉坤    编辑:李源    责任编辑:胡金波
 
 
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